Звіт про проведення засідання МО вчителів
5 січня 2022 року відбулося третє засідання вчителів початкових класів КЗ «Новгородківський ЗЗСО І-ІІІ ступенів».
Були присутні вчителі: Беззубенко Г.В. – 1 клас, Скоковська А.Я. - асистент вчителя 1 класу, Немерюк Т.Л. – 2 клас, Барцал С.О. – 3 клас, Швігл Л.В. – 4 клас.
Для якісного впровадження Держстандарту початкової освіти та виконання наказів МОН розглянули актуальне питання «Формувальне оцінювання у початковій школі».
Керівник МО Немерюк Т.Л. виступила з доповіддю: «Організація системи оцінювання здобувачів освіти у 2021- 2022 навчальному році». Беззубенко Г.В. розповіла про критерії, правила і процедури оцінювання результатів навчання здобувачів освіти.
Про «Формувальне оцінювання, як частину процесу навчання», доповіла Швігл Л.В., Скоковська А.Я. розповіла «Про принципи, переваги, методи і завдання, техніки формувального оцінювання».
Як проводити тематичне і підсумкове оцінювання пояснила Барцал С.О.
Прослухавши і проаналізувавши всі доповіді зробили такі висновки
Формувальне оцінювання:
-
ключовий чинник якісної освіти в НУШ.
-
це цілеспрямованнй безперервний процес.
-
розвиток конкретного учня, формування його особистих якостей, розуміння школярем його власного поступу.
-
необхідна умова інтерактивного навчання від якого кожна дитина успішна та особлива, впевнена в покращенні власних результатів !
Тетяна НЕМЕРЮК, керівник МО
Методичне об’єднання початкових класів «Букварик»
Друге засідання МО вчителів початкових класів було проведено 27жовтня 2020 року. Вчителі працювали над темою "Освітнє середовище як чинник розвитку особистості учня".
Форма проведення. Педагогічні гостини
Мета. Розширити знання педагогів щодо запровадження НУШ(освітнє середовище, інтегроване навчання, осередки, LEGO);підвищити професійну компетентність учителів; сприяти розвитку творчої активності педагогів, виховувати інтерес до самовдосконалення.
У науково-теоретичному блоці другого засідання було проведено творчу лабораторію вчителів «Карусель інновацій.» Використання інтерактивних технологій для досягнення очікуваних результатів навчальної діяльності на уроках. Всі вчителі початкових класіх та вчителі, які читають у початкових класах стали активними учасниками МО. Вони працювали над проблемною темою, розкривали її в своїх доповідях, добірках завдань, іграх тощо.
27 серпня відбулося перше в 2020-2021 н.р. засідання МО вчителів початкових класів.
Тема. «Модернізація початкової освіти – актуальна вимога сьогодення.»
Форма проведення. Педагогічне коло
Мета. Вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування початкової школи;обговорити виконання плану роботи методичного об’єднання за 2019-2020 н. р. та затвердити план роботи на 2020-2021 н.р..
Раціональне поєднання колективної мудрості та індивідуальної творчості дає змогу віднаходити нові шляхи до вершин педагогічної майстерності за умов здорового психологічного мікроклімату у колективі, що ґрунтується на взаємоповазі, вмінні радіти за успіхи іншого і вітати самобутню творчу індивідуальність.
МО вчителів початкових класів дбає про те, щоб школа була:
– школою радості для учня;
– школою творчості для вчителя;
– школою спокою для батьків.
